Fiches Élèves BTS MEC 2026

NELSON BAKO

Groupe C Prioritaire

68%

📐 Maths

55%

📖 Français

65%

🏗️ Bâtiment

85%

Organisation : 3/4

Autonomie : Oui

Ordinateur : Non

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

Bâtiment

⚠️ À travailler

Maths

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Mini-quiz réguliers 5 min sur les difficultés ciblées
Tutorat par un élève des groupes A/B

🔧 Remédiation

Ateliers bases (maths ou français) en petit groupe
Fiches méthode simples et guidées

Objectif à court terme :
Progresser sur le domaine le plus faible (gagner des points au prochain quiz).

Objectif à moyen terme :
Atteindre un niveau jugé suffisant pour suivre le rythme de la classe.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).

Benedicto DOUEPERE

Groupe C Prioritaire

68%

📐 Maths

60%

📖 Français

70%

🏗️ Bâtiment

75%

Organisation : 3/4

Autonomie : Non

Ordinateur : Non

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

Calcul mentalLecture de consignes

⚠️ À travailler

Aires et unitésPonctuation

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Mini-quiz réguliers 5 min sur les difficultés ciblées
Tutorat par un élève des groupes A/B

🔧 Remédiation

Ateliers bases (maths ou français) en petit groupe
Fiches méthode simples et guidées

Objectif à court terme :
Progresser sur le domaine le plus faible (gagner des points au prochain quiz).

Objectif à moyen terme :
Atteindre un niveau jugé suffisant pour suivre le rythme de la classe.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).

Sydney HEIM

Groupe B À consolider

83%

📐 Maths

80%

📖 Français

90%

🏗️ Bâtiment

80%

Organisation : 3/4

Autonomie : Oui

Ordinateur : Oui (Fixe)

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

MathsFrançaisBâtiment

⚠️ À travailler

Aires et unitésPonctuation

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Exercices de niveau légèrement supérieur sur les points forts
Explication aux pairs pour consolider les acquis

🔧 Remédiation

Révisions ciblées sur 1 ou 2 tags faibles
Correction guidée des erreurs récurrentes

Objectif à court terme :
Stabiliser un niveau correct et renforcer un point faible prioritaire.

Objectif à moyen terme :
Se rapprocher du groupe A en autonomie et en maîtrise des bases.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).

YAEL KAI

Groupe C Prioritaire

67%

📐 Maths

45%

📖 Français

70%

🏗️ Bâtiment

85%

Organisation : 2/4

Autonomie : Non

Ordinateur : Non

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

Bâtiment

⚠️ À travailler

Maths

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Mini-quiz réguliers 5 min sur les difficultés ciblées
Tutorat par un élève des groupes A/B

🔧 Remédiation

Ateliers bases (maths ou français) en petit groupe
Fiches méthode simples et guidées

Objectif à court terme :
Progresser sur le domaine le plus faible (gagner des points au prochain quiz).

Objectif à moyen terme :
Atteindre un niveau jugé suffisant pour suivre le rythme de la classe.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).

Leonidas LAVASELE

Groupe A Excellence

85%

📐 Maths

80%

📖 Français

95%

🏗️ Bâtiment

80%

Organisation : 4/4

Autonomie : Oui

Ordinateur : Non

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

MathsFrançaisBâtiment

⚠️ À travailler

Aires et unitésPonctuation

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Projets d'approfondissement ou exercices avancés
Rôle de tuteur encadré auprès d'un camarade en difficulté

🔧 Remédiation

Affiner certains points précis (rigueur, présentation)
Préparation à des évaluations type examen

Objectif à court terme :
Maintenir un haut niveau tout en aidant un camarade ciblé.

Objectif à moyen terme :
Conserver ce niveau et être autonome sur l'ensemble des compétences.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).

Tayron NAKAMURA

Groupe A Excellence

87%

📐 Maths

90%

📖 Français

75%

🏗️ Bâtiment

95%

Organisation : 4/4

Autonomie : Oui

Ordinateur : Non

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

MathsBâtiment

⚠️ À travailler

Aires et unitésPonctuation

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Projets d'approfondissement ou exercices avancés
Rôle de tuteur encadré auprès d'un camarade en difficulté

🔧 Remédiation

Affiner certains points précis (rigueur, présentation)
Préparation à des évaluations type examen

Objectif à court terme :
Maintenir un haut niveau tout en aidant un camarade ciblé.

Objectif à moyen terme :
Conserver ce niveau et être autonome sur l'ensemble des compétences.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).

Dylan PARTODIKROMO

Groupe B À consolider

83%

📐 Maths

75%

📖 Français

80%

🏗️ Bâtiment

95%

Organisation : 3/4

Autonomie : Oui

Ordinateur : Non

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

FrançaisBâtiment

⚠️ À travailler

Aires et unitésPonctuation

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Exercices de niveau légèrement supérieur sur les points forts
Explication aux pairs pour consolider les acquis

🔧 Remédiation

Révisions ciblées sur 1 ou 2 tags faibles
Correction guidée des erreurs récurrentes

Objectif à court terme :
Stabiliser un niveau correct et renforcer un point faible prioritaire.

Objectif à moyen terme :
Se rapprocher du groupe A en autonomie et en maîtrise des bases.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).

felix poinri

Groupe B À consolider

70%

📐 Maths

60%

📖 Français

80%

🏗️ Bâtiment

70%

Organisation : 4/4

Autonomie : Oui

Ordinateur : Oui (Portable)

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

Français

⚠️ À travailler

Aires et unitésPonctuation

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Exercices de niveau légèrement supérieur sur les points forts
Explication aux pairs pour consolider les acquis

🔧 Remédiation

Révisions ciblées sur 1 ou 2 tags faibles
Correction guidée des erreurs récurrentes

Objectif à court terme :
Stabiliser un niveau correct et renforcer un point faible prioritaire.

Objectif à moyen terme :
Se rapprocher du groupe A en autonomie et en maîtrise des bases.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).

Wilou WAHIO

Groupe B À consolider

83%

📐 Maths

80%

📖 Français

80%

🏗️ Bâtiment

90%

Organisation : 3/4

Autonomie : Oui

Ordinateur : Oui (Fixe)

🎯 Forces et difficultés

✅ Points forts

MathsFrançaisBâtiment

⚠️ À travailler

Aires et unitésPonctuation

📋 Plan d'action

💪 Renforcement

Exercices de niveau légèrement supérieur sur les points forts
Explication aux pairs pour consolider les acquis

🔧 Remédiation

Révisions ciblées sur 1 ou 2 tags faibles
Correction guidée des erreurs récurrentes

Objectif à court terme :
Stabiliser un niveau correct et renforcer un point faible prioritaire.

Objectif à moyen terme :
Se rapprocher du groupe A en autonomie et en maîtrise des bases.

📝 Suivi

Zone de notes pour consigner les observations au fil des séances (évolution, points à revoir, réussites à valoriser).